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用爱心谱写教育诗篇 ——记2017年省园丁奖获得者泾川玉都中学教师张维祯

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发表时间:2017-10-15 12:13

37岁的张维祯自2004年参加工作以来,连续担任班主任工作。在平凡的工作岗位上,他秉持“用思想管理班级,让过程开花结果”的班级管理理念,勤勤恳恳,从来没有丝毫的懈怠。他始终认为家长不负责任只能害了自己的孩子,而班主任不负责任则害了一个班级,害了六七十个孩子,也害了六七十个家庭。所以,他十多年如一日,用良心、爱心、责任心送走一批又一批学生,也接来一班又一班同学。

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”榜样的力量是无穷的。张老师在做班级管理工作时对自己提出了更高要求,凡是自己要求学生做到的,自己首先做到。他关心学生就像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。他对学生的爱是全方位的,包括学生的学习,生活的方面;包括优等生、中等生、后进生。

思想工作是班级各项工作的基础。张老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓,经常利用多样化的班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他在长期的带班过程中总结了一套学生自我管理体制,每一年度的新学年开始时,他都通过观察和学生民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心,并放手让班团委会去管理班级,自己多做点“幕后”工作。

作为班主任不仅仅是管好学生,为学生服务好,他还为学生和各科任老师搭建好合作共进的平台,为学生和老师共同服务。他一直坚持把家长当朋友,经常家访,采用了召开家长会、走访和电访等多种形式,与他们交谈孩子的学习情况,商量教育孩子的最佳办法,这为他的班级管理带来了极大的帮助。

由于他的努力工作,所带班级多次被评为模范班集体。与此同时,他也得到了各级部门的多次奖励,今年被评为省园丁奖——甘肃省优秀班主任。